Je prends l’ascenseur : le programme

Les participants au cours sont invités à communiquer 4 ou 5 notes  ou courriels rédigés récemment.

Le formateur analyse ces notes et adapte son cours selon l’état des lieux établi.

Le cours porte sur

  • les enjeux et menaces de la communication écrite,
  • le portrait du lecteur,
  • le vocabulaire à utiliser,
  • la syntaxe ou construction des phrases,
  • la structure de la note ou courriel,
  • le ton et le niveau de langage,
  • la présentation visuelle,
  • la promotion de son identité personnelle,
  • des éléments d’orthographe, le cas échéant.

Les notions théoriques sont mises en oeuvre par des exercices pratiques.

La formation est donnée sous forme d’un cycle de 18 heures en 6 sessions hebdomadaires. Elle se déroule dans les bureaux boileau.